Schule für Taijiquan & Qigong
Bogenstrasse 54b, Hamburg, DE
Verletzte und traumatisierte innere Anteile sind in der Vergangenheit festgefroren und erstarrt. Für sie ist das Trauma ewige Gegenwart, sie wissen nicht, dass die Situation lange vergangen ist, der Mensch womöglich erwachsen geworden ist. Wenn das System stabil ist und alle Teile dem Therapeuten vertrauen und mit ihm zusammenarbeiten, dann kann es möglich werden, diese […]
Wie können wir die Personzentrierte Psychotherapie in Deutschland bewahren? In meinem Vortrag möchte ich diese Frage anhand von drei Hypothesen beantworten: Wir haben jetzt noch die Möglichkeit, die Personzentrierte Psychotherapie in unserem Land zu bewahren, wenn wir – anders als bisher geschehen 1. unser geistiges Eigentum vor Vereinnahmung und Verfälschung schützen, 2. gemeinsam, solidarisch und […]
Magnus-Hirschfeld-Centrum e.V.
Borgweg 8, Hamburg, DE
Die Schematherapie nach Jeffrey Young wird als Weiterentwicklung der kognitiven Verhaltenstherapie zu der sogenannten dritten Welle in der Verhaltenstherapie gerechnet. Dieser integrative Ansatz verbindet dabei erlebnisaktivierende, übende und kognitive Techniken zu einem konsistenten therapeutischen Vorgehen. Davon profitieren gerade Patient*innen mit tiefgreifenden und komplexen Störungsbildern, bei denen sich Standardinterventionen oft als unzureichend erwiesen haben. Wesentliche Elemente […]
Diagnostik von ADHS im Erwachsenenalter anhand psychometrischer Tests. Differenzialdiagnostische Abgrenzung zu insb. Borderline-Persönlichkeitsstörung und Autismusspektrumstörungen, PTBS und komplexer PTBS nach ICD-11. Bedeutung des Vorliegens von ADHS für die Therapieplanung (Indikationsheuristiken für Pharmako- und Psychotherapie). Grundlagen Pharmakotherapie. Auswahl des richtigen Präparates in Abhängigkeit von Galenik, therapeutischer Fragestellung und Tagesverlauf von Patient*innen. Spezifische Implikationen der ADHS-Symptomatik für […]
Magnus-Hirschfeld-Centrum e.V.
Borgweg 8, Hamburg, DE
In der Schematherapie ist der Einsatz erlebnisaktivierender Techniken von grundlegender Bedeutung. Diese stellen neben der Betonung der Arbeit in der therapeutischen Beziehung eine der wesentlichen Erweiterungen der Schematherapie gegenüber den etablierten kognitiven und behavioralen Interventionen innerhalb der Verhaltenstherapie dar und sollen im Curriculum vermittelt und trainiert werden. Nach einer kurzen Wiederholung der theoretischen Grundlagen und […]
Sich für eine schwierige Begegnung wappnen, sich auf eine neue Rolle innerlich einstellen, in einer verfahrenen Situation klar Stellung beziehen: hier ist jeweils eine gute Aufstellung des Inneren Teams entscheidend. Nur wer innerlich gut aufgestellt ist, kann sicher und souverän agieren, die Situation konstruktiv bewältigen und zu seinem Handeln nachhaltig stehen. Das Anliegen des Klienten […]
Der Beruf des Mediziners/der Medizinerin, des Arztes/der Ärztin aber auch schon die Ausbildung zum Mediziner/zur Medizinerin und Arzt/Ärztin ist von vielen Herausforderungen gekennzeichnet. Zu lernen auf das eigene Wohlbefinden während der Ausbildung und im späteren Berufsleben speziell zu achten, wird immer zentraler. In dem Vortrag werden aktuelle Studien über die Bedeutung von Charakterstärken als Ressource […]
Buddhistisches Stadt-Zentrum Hamburg e.V. Liebe - Kraft - Weisheit,
Bahrenfelder Str. 201 b, Hamburg, DE
War unter hypnotherapeutisch denkenden Kollegen*innen in den letzten Jahren das große Thema „destruktive Innenteile“ in der Traumatherapie noch überschaubar, beginnt sich in letzter Zeit etwas zu bewegen und verschieden Optionen werden deutlich. Die erste Bruchstelle ist: Steckt hinter der destruktiven Botschaft eine „gute Absicht“ oder eher doch nicht? Die zweite Bruchstelle: Welche Funktion hat der […]
Tanja Cordshagen-Fischer
Bahnhofstraße 15 Bahnhofstraße 15, Wedel, DE
In dem 2tägigen Workshop ACT mit Kindern wird zunächst der für diesen Altersbereich nötige theoretische Hintergrund (insb. RFT) vertieft, gemeinsam werden altersentsprechende Fallkonzepte erstellt und darauf aufbauend Interventionen geplant und kindgerechte Übungen vermittelt. Akkreditierung-Nummer: 2767202022122607355Fortbildungspunkte: 19Art des Veranstaltungsortes: PräsenzReferent*innen: - Tanja Cordshagen-FischerWissenschaftliche*r Leiter*in: - Tanja Cordshagen-FischerTagStartEnde112.05.2023 14:0019:30213.05.2023 09:0018:00Anmeldung erforderlichTelefon: 040238304060E-Mail: info@praxis-fischer-cordshagen.deInternet: https://www.act-lab-hamburg.de/
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